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日常带娃的生活，总听到类似的话：“我一天到晚忙孩子，累得快散架了。”“孩子越大越难管，根本不听你的。”
不知道这样的场景，会不会也发生在你的生活里，只有带过娃的人才知道，这就是过来人的体会。
好多家长，心力交瘁。付出很多，得到的却是孩子的顶嘴、抱怨、磨蹭、情绪化。
所以，难免心里又委屈又迷茫，时不时就冒出一个疑问：怎么养个孩子这么难？
其实也有些孩子，他们没那么让父母“费劲”。
和这样的孩子相处，家庭氛围是松弛的、暖和的。这些孩子身上，通常有哪4个让人“记号”。
一、不把父母的付出当“应该”，心里有数
现在很多孩子，觉得父母给什么都理所当然。要买名牌、要最新款手机、要上好学校，稍不满意就给脸色父母看。
但有的孩子不一样，他会有一种想法：“我爸妈够辛苦了，我不能添乱。”
女儿班上有一个女孩，家里条件不是太好。
有次学校组织研学，很多同学带了很贵的零食，她就带了一盒妈妈前一晚烤的饼干。
班上有个别同学开玩笑说：“你就吃这个呀。”
她笑着说：“我妈烤了一晚上呢，比买的还好吃。”
有句老话说得非常好”穷人家的孩子早当家“，确实有一定的道理。
孩子懂得父母付出的不容易，能做到心里有数，能感恩，是父母的福气。
这样的孩子，谁不想要啊！那么，我们作为父母，应该具体怎么引导？
家里有事，别都自己扛。可以适当让孩子看见。
{jz:field.toptypename/}比如你加班回来晚，可以说“妈妈今天工作很累，但想到你还在家等我，就赶紧回来了”。让孩子知道你也有付出、有感受。
孩子帮你倒了杯水，一定认真说谢谢。谢谢不能只是随意说，一定要让孩子感受到真诚。
贝儿育儿认为：感恩不是教出来的，是父母“接住”了孩子的每一次善意，孩子才愿意继续温暖父母。
二、情绪稳，遇事能沟通，不随便炸毛
有的孩子，一点就炸：成绩不好怪老师、东西找不到怪父母、和同学闹矛盾回家摔门。家里天天像战场。但有的孩子，遇事能平稳处理。
我表姐的儿子，初二时有一次月考退步了20名。
我表姐急得想找他谈话，没想到孩子自己先开口了：“妈，这次数学我粗心丢了很多分，物理新章节没吃透。我已经想好了，接下来每天多做半小时习题，周末找老师问两道题。你別太担心，我能赶上来。”
这次没做好，下次改进就好了。听到孩子那么懂事的安慰，表姐焦虑的心好像一下子就安定下来。
对啊，金沙电玩城不管是学习，还是工作，都不是一次两次就结束，而是一个长期的过程，孩子这次没做好，下次做到就行了。
有些家长说，我也想拥有一个这样的孩子，要具体怎么引导？
孩子闹情绪时，别跟着急。
可以先说：“妈妈看出你很难过/生气，我在这陪着你。”
等他平静点，再问：“你现在愿意说说发生了什么吗？”
平时家里遇到麻烦事，家长自己先别抱怨，而是说：“咱们看看怎么解决。” 孩子会模仿你的态度。
贝儿育儿认为：情绪稳定的孩子，不是没情绪，是学会了如何安放情绪。这能让一家人从互相消耗，变成互相支撑。
三、自己的事能自己管，不用催八百遍
催起床、催吃饭、催作业、催睡觉……每天像复读机，孩子烦，你更累。但有的孩子，真的不用催。
同事的二宝女儿，小学六年级。每天放学回家，吃个水果，自己就进房间写作业。
写完作业，收拾好书包，才拿出画纸、画笔来练画画，或者做自己喜欢的事。
同事说：“我偶尔偷偷看一眼，她都在按自己的计划来。我从没因为写作业这事催过她，省心啊！”
“妈，我作业写完了，我先去洗澡了。”
你看看，如果孩子能有这一句话，父母心里是不是就舒服很多，不用替他操心写作业这事。
自己的事能自己管，需要父母做好引导。
给孩子一个小本子，让他自己列每天要完成的事（别太多，三四条就行）。
完成后自己打勾。初期可以给点小奖励，比如连续三天自己完成，周末多玩半小时。
关键是，家长要忍住不插手、不催促，让他自己体验“自己管自己”的成就感。
贝儿育儿认为：自觉不是逼出来的。是孩子从“被安排”，慢慢感受到“我自己能安排好”。
贝儿育儿总结
其实，所谓“省心”的孩子，并不是天生就来报恩的。他们的感恩、情绪稳定、自觉，往往来自一个情绪稳定、善于沟通、懂得放手的家庭环境。
养孩子确实累，但这份累里，应该更多是陪伴成长的充实，而不是互相拉扯的内耗。
温暖的家，不是没有烦恼，而是一起面对烦恼时，谁也不孤单。
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